.EB1 de Esqueiros - Vila Verde - Braga - Portugal Agrupamento de Escolas de Vila Verde

Pequenos Gestos, Grandes Sorrisos!!

.Pequenos Gestos, Grandes Sorrisos!!

Sexta-feira, 20 de Abril de 2012

Lançamento do livro “Caixinha de recordações” na EB1 de Esqueiros, Vila Verde, Braga

Autores e ilustradores - Alunos da EB1 de Esqueiros, Vila Verde, Braga

 

{#emotions_dlg.ok}Ler notícia aqui: do lançamento do livro "Caixinha de recordações" no Jornal Terras do Homem, Vila Verde, Braga

 

{#emotions_dlg.ok}Aqui: lançamento do livro "Caixinha de recordações" no Jornal O Vilaverdense, Vila Verde, Braga

 

{#emotions_dlg.ok}E aqui, o blogue da talentosa Designer Sílvia Abreu, conhecida pelos seus “workshops de Reciclagem criativa".

(Atividade que desenvolveu na EB1 de Esqueiros, para recriar com as crianças o cenário para o lançamento do livro "Caixinha de Recordações", com materiais recicláveis. Ver botões coloridos, vindos de Chaves...)

 

({#emotions_dlg.sol} Todos os livros "Caixinha de recordações" foram vendidos... apenas numa semana!!! Que alegria!!!)

 

 

publicado por esqueirinhos às 01:54
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Terça-feira, 17 de Abril de 2012

Cenário: Lançamento do Livro "Caixinha de Recordações"

Sílvia Abreu recriou com os alunos o Cenário para o Lançamento do nosso Livro: "Caixinha de Recordações", utilizando materiais recicláveis!!

Obrig. Sílvia!!

                              Adorámos ter-te cá!!!

  A Valéria ficou muito linda!! (e mais vaidosa... disseram os alunos)

 

 

 
publicado por esqueirinhos às 22:44
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Terça-feira, 14 de Fevereiro de 2012

História do projeto da escola:"Caixinha de Recordações”

No âmbito do projeto da escola, “Saberes e Sabores da Nossa Terra” os alunos elaboraram uma história, recolhendo informações junto dos mais velhos.

   Com a Valéria vamos conhecer e divulgar!! Sigam-na!!

Título: "Caixinha de Recordações”                              

A escola estava em grande alvoroço naquele dia, era a Feirinha dos Sabores em Esqueiros. Esqueiros é uma pequena aldeia de Vila Verde que, embora fique ali mesmo ao lado da vila, é ainda um lugar muito pacato, onde quase todos se parecem conhecer… Ali estavam todos muito atarefados. Os alunos, empenhados com a organização, trabalhavam com afinco e dedicação. Preparavam tudo para receber os convidados… pais, mães, avós, avôs e muitos, muitos amigos.  

O ambiente era de grande animação! Ouvia-se a música da concertina e alguns dos convidados acompanhavam com cantares de antigamente. No ar sentia-se um cheirinho especial, era o cheirinho das coisas boas da terra que todos tinham trazido para vender na feirinha. Havia doces de vários sabores, a doce marmelada, doce de abóbora, broa quentinha, legumes verdinhos e frescos dos quintais, fruta da época bem madurinha, frutos secos como as nozes e as castanhas, muitas castanhas!

No meio daquela azáfama, aconteceu algo que despertou a atenção de todos. Foi a chegada da Valéria! Ela, em cima do seu tapete mágico, sobrevoava a escola. As cores garridas dos desenhos do tapete e os passarinhos que a acompanhavam deixavam no céu um rasto colorido, que fazia lembrar um arco-íris. 

Valéria era uma menina que fazia parte do imaginário dos alunos de Esqueiros. Era muito pequenina, de cabelos loiros e pele muito branca. Tinha um rosto inteligente, olhos grandes e um sorriso hábil. Todos sabiam que ela tinha um dom especial… conseguia realizar todos os sonhos bons… tal como as fadas boas, nas histórias contadas às crianças. E hoje, a pequena grande Valéria estava ali tão perto…

Os Esqueirinhos ao vê-la saltaram de alegria e gritaram:

- Valéria! Valéria!

Ela aterrou bem no meio do recreio da escola e logo todos se aproximaram e espreitaram… é que o seu tapete despertava grande curiosidade. Todos queriam fazer perguntas ao mesmo tempo… mas que grande confusão!

- Valéria, andas a viajar num tapete voador? - perguntou o João. 

A Valéria explicou então, que o seu tapete não era bem um tapete voador, mas sim um grande Lenço de Namorados, oferecido por uma senhora de Vila Verde e que ela, com a sua magia, o fazia voar.

- Um Lenço de Namorados?! Mas o que é um Lenço de Namorados? - perguntaram alguns dos meninos, com um ar muito espantado.

Com o coração cheio de alegria, a pequena Valéria compreendeu que podia, ali, partilhar com aquelas crianças um momento para sempre inesquecível.

Valéria olhou para todos os meninos, fixou-os no olhar e explicou o que era um Lenço de Namorados. E foi como se abrisse uma caixinha de recordações, de onde saíam agulhas e linhas de várias cores, fotografias a preto e branco, postais ilustrados e lindas mensagens de amor… E eles com os olhos bem abertos ouviam-na atentamente.

Uma simpática senhora que fora visitar a Feirinha dos Sabores, não conseguiu deixar de ouvir a conversa, foi-se aproximando daquele grupo que rodeava a Valéria. Era a dona Violeta, uma pessoa com um ar amável bem conhecida de todos, já com rugas bem marcadas na face, cabelo grisalho, vestida de escuro, com uns olhos verdes muito brilhantes. Ao ouvir a Valéria, ela ia abanando com a cabeça concordando com o que ela dizia. Valéria e os meninos convidaram-na a juntar-se a eles.

A avó Violeta logo saltou para o meio e começou a falar com grande entusiasmo:

- Sabem meninos… no meu tempo, as moças cá da aldeia faziam lindos lenços como este. Depois de fazerem os seus trabalhos no campo, à noite, à volta da lareira, as meninas que estavam em idade de casar, bordavam os seus lenços, com alguns versos de amor, que depois ofereciam a um rapaz que gostassem. Eram bons tempos, aqueles… - relembrava a avó Violeta com um sorriso nos lábios. 

A Lara colocou o dedo no ar e falou:

- A minha avó já me contou essa história! O lenço representava o sentimento da mulher em idade de casar e funcionava como forma de conquistar o homem amado, pois era num lenço de linho fino onde as mulheres bordavam as dedicatórias de amor, para depois entregar ao seu apaixonado. Se esse homem o usasse publicamente, significava que queria namorar com essa rapariga e se não o usasse é porque o seu coração pertencia a outra.

A avó, emocionada, concordou:

- Muito bem! Era isso mesmo!

A avó Violeta sentiu-se muito bem, pois apesar da sua idade estava a divertir-se muito com os pequenitos, a partilhar o que sabia, o que viveu e a moça que foi noutros tempos.

A avó Violeta continuou com as suas memórias:

- Mas não pensem que só se bordavam os lenços! Não, não… Cada moça fazia o seu enxoval, bordava a sua roupa e trabalhava o linho. As famílias que viviam do campo semeavam o linho para depois o colher, malhar, fiar e tecer. Depois vendiam-no com bordados ou para bordar, sendo muitas vezes o único sustento da casa.  Mas, nós por aqui, gostávamos era de bordar desenhos muito coloridos… tantas vezes eu bordei florzinhas, pombinhas, chaves, corações… e pelo meio lá escrevia umas coisitas… com alguns erros, claro, é que eu não andei muito tempo na escola!

- Mas afinal, avó Violeta, por que é que esses lenços são escritos com erros ortográficos? - perguntou o Francisco.

- Isso tem a ver com a época em que começaram a ser feitos. Nessa altura nem todas as pessoas tinham acesso à escola e a maior parte das bordadeiras eram analfabetas, tinham pouca escolaridade e davam muitos erros na escrita. Quando se começou novamente a dar importância a esses bordados, procurou-se manter a tradição, nomeadamente os erros ortográficos. Para parecer mais antigo, percebes? Assim despertam mais interesse nas pessoas que desconhecem esta tradição artesanal… parecem ter mais piada - explicou a avó, com um sorriso maroto nos lábios.

- E só havia lenços destes em Vila Verde? - perguntou o Pedro.

- Não, também existiam alguns no Douro Litoral, Trás-os-Montes, Beira Alta, Estremadura, Alentejo e Açores. Mas no Minho, e mais concretamente em Vila Verde, foi onde se encontrou o maior número de lenços. Daí ter sido a Aliança Artesanal a ficar com a representação deste produto, de forma a salvaguardar o nosso artesanato como património cultural - respondeu a avó Violeta.

O avô do Daniel, o Sr. Veloso, lá do fundo do recinto disse:

- Valéria, seja bem vinda a Esqueiros! Já ouvi falar muito de si, venha, junte-se a nós. Aqui, nesta feira, existem muitos produtos da nossa terra, cultivados nos nossos quintais ou confecionados nas nossas casas, como as batatas, as couves, a fruta ou a marmelada. Mas há outros que a menina também deveria gostar de conhecer e provar!

- Ai sim?! E quais são esses produtos? - perguntou a Valéria.

- Temos por exemplo os frangos caseiros, que fazem um arroz pica no chão muito bom e que é muito apreciado por todos. Os ovos caseiros que os meninos também têm aqui para vender, dão para fazer um pudim maravilhoso, chamado pudim Abade de Priscos. Eu não sei se os meninos sabem, mas o Abade de Priscos nasceu em 1834 em Turiz, uma das 58 freguesias de Vila Verde e foi considerado o “papa dos cozinheiros” porque ele cozinhava muito bem, chegando a cozinhar para o rei D. Luís I - informou o avô Veloso.

- Hummm que maravilha! Como eu gostava de provar essa delícia! - exclamou a Valéria. - Mas diga-me lá, que outras especialidades tem esta terra encantadora?

E foram conversando sobre os diferentes e deliciosos pratos típicos da região, como as papas de sarrabulho acompanhadas pelos rojões,  o caldo verde com broa de milho, o cozido à portuguesa, o cabrito assado no forno, as pataniscas e muitos outros petiscos saborosos, que fazem lembrar os tempos de outrora.

- Sabem meninos, no meu tempo não existia a fartura de agora. Era tudo diferente, até a forma de cozinhar! Os alimentos eram cozinhados nos potes… A comida feita à lareira, parecia ter outro paladar - comentou a avó.

- A comida feita nos potes não ficava preta? - perguntou o Diogo.

Ela deu uma risada simpática e respondeu:

- Claro que não! A comida ficava uma delícia, já para não falar do que se poupava. Eram outros tempos…

- Ó avó Violeta, tem saudades do seu tempo de antigamente? - perguntou o Márcio.

- É assim… eu tenho saudades de algumas coisas! Não é de tudo, porque não desejo o tempo em que havia pouco para comer. Mas tenho muitas saudades dos trabalhos do campo que se faziam com muita gente e do tempo que havia para conversar e conviver. Eram um regalo… até os filhos ajudavam os pais no campo! - respondeu a avó.

A avó Violeta acrescentou:

- Ai, ai… tenho boas recordações! Na minha juventude, as pessoas juntavam-se no campo para se ajudarem umas às outras nos trabalhos agrícolas e cantavam músicas alegres enquanto trabalhavam, o que tornava o trabalho mais leve e mais alegre.

- E que músicas cantavam? - perguntou o André.

- Cantigas populares, como a da Rosinha: “Ó minha Rosinha eu hei de te amar, de dia ao sol de noite ao luar, de noite ao luar de noite ao luar, ó minha Rosinha eu hei de te amar…” - cantarolou a avó Violeta muito animada.

- Ó avô Veloso, como eram passados os vossos tempos livres? - perguntou a Inês.

- Nessa altura tínhamos que ter arte e engenho para criar coisas novas. Para nos divertirmos inventávamos jogos, brincadeiras e muitos brinquedos, que nada têm a ver com os de hoje. Ocupávamos os nossos tempos livres a conversar, ou então com jogos que implicavam o convívio com outras pessoas, como o jogo do saco, do espeto, a fisga, a macaca, a malha ou o pião. E cantávamos ao som das concertinas… sobretudo aos domingos e em dias de festa - recordou saudosamente o avô Veloso.

- Não existiam os computadores como hoje, que apesar de serem úteis, levam as pessoas a ficar mais sozinhas e a não conviverem como antigamente. Há que ter limites, não acham? - questionou a avó.

Todos sorriram sem responder, pois todos sabem que é verdade! 

Depois de ouvir com muita atenção todas as opiniões, a Soraia perguntou timidamente à avó Violeta:

- Nunca saíam para passear?

A avó sorriu achando piada à pergunta da pequenita e respondeu:

- Claro que sim! Corríamos todas as romarias à procura de bailarico. Onde se ouvisse uma concertina lá estava eu para cantar e dançar. Era uma alegria!!

A avó recordou as festas e romarias que havia na sua juventude. Todos falaram das maiores romarias do concelho de Vila Verde, que ainda se realizam, embora hoje os festejos sejam um pouco diferentes, como é o caso da romaria da Srª do Alívio, da Stª Luzia e do Stº António.

- A minha avó tem uma caixinha com fotografias velhinhas com retratos dela, dos seus pais e da família, em procissões e romarias - disse a Alexandra.

- As recordações fotográficas são preciosas, eu também tenho algumas que guardo com carinho. Mas, as minhas preferidas são as da minha aldeia, do nosso S. Pedro de Esqueiros!! - exclamou a avó Violeta com alegria.  

- Eu gosto é de ouvir os foguetes a rebentar! - dizia o Jorge.

- E eu de ver as procissões com os figurantes! - comentava a Marisa.

- Eu prefiro ouvir as fanfarras a tocar e os bombos a ribombar! - dizia entusiasmado o Hugo.

- Pois eu adoro ver e participar nas rusgas do Stº António com as pessoas cá da terra de Esqueiros- afirmava a Ana

- Eu também gosto! É muito divertido ouvir as concertinas, os cavaquinhos, as castanholas, as pandeiretas, os ferrinhos... e as pessoas a cantar! - concordou a Margarida com emoção.  

Entretanto, no momento em que todos estavam entusiasmados a comentar o que mais gostavam, pareceu ouvir-se alguns foguetes… sinal de festa na região.

- Olha, são foguetes! - disse a Beatriz, muito espantada.

- Como é bonito ver o céu todo iluminado! - exclamou a Maria, também admirada.

- Ouve-se música! Gostava de ir para lá dançar! - desejou a Eliana.  

A Valéria, olhou para todos e com uma voz fina e doce, convidou os Esqueirinhos para uma aventura fascinante. Apenas com um toque de magia transformou aquele “lenço voador” num lenço muito grande e pediu a todos que se sentassem nele.

A avó Violeta fez uma pausa, ajeitou a saia e, em seguida, gritou:

- Eu também vou, esperem por mim!

- A sério?! - inquiriram, ao mesmo tempo, os Esqueirinhos, de olhos arredondados de espanto.  

- Hoje é dia de festa em Vila Verde, é a Festa das Colheitas! Vamos todos para lá, para nos divertirmos e revivermos os tempos da avó Violeta! Viva!! - gritou a Valéria.

Alegres e levezinhos, levantaram voo no maravilhoso Lenço de Namorados. Calma e silenciosamente desceram a linda colina em direção à vila, apreciando como tudo era mais bonito e diferente visto de cima.

- Incrível! Nunca pensei viajar num Lenço de Namorados! - exclamou a Bruna.   

- Viva!!!!! Vamos lá festejar! Vamos para o bailarico! - acrescentou o Daniel com o seu ar atrevido.

A pouco e pouco foram tomados pela magia da Valéria, sentiam-se leves como os passarinhos que estavam bordados no lenço, tudo aquilo parecia demasiadamente bom para ser verdade. Os Esqueirinhos foram subindo, subindo… alto e mais alto… Já lá em cima, todos cantavam:

- “Nas azas dum passarinho... ó Vila Verde, Vila Verde!!”  

O lenço foi pairando pelo ar seguindo o rasto do som da música ouvida na festa. Já em Vila Verde, ouviam-se cantares ao som de muitas concertinas. Entre um amontoado de gente que se via lá em baixo… os Esqueirinhos conseguem ver um grupo trajado de forma bem diferente do habitual. Roupas de outras épocas talvez, saias compridas, lenços na cabeça, coletes coloridos e alguns com instrumentos, alfaias agrícolas e cestinhos com produtos da terra. Era um rancho folclórico que se preparava para dançar.  

O local enchia-se de luzes e o palco, esse, estava mesmo no centro da praça, num grande largo, todo ele enfeitado com lindas imagens que relembravam os tempos antigos.

Perante o olhar atento da população, o grande Lenço de Namorados aterrou mesmo no centro do palco, junto a um artista da terra. Era o Sr. Malheiro de Vila Verde, mais conhecido por Pedro Santana, homem das concertinas e dos cantares ao desafio, que acabara de atuar. Ao ver aqueles pequenitos pegou no microfone e perguntou ao público:

- Será que estes meninos sabem dançar?  

Nas bancadas, o público levantava-se emocionado, batia palmas e gritava palavras de incentivo:

- Dancem!!… Dancem!!

A Valéria fez as apresentações:

- Senhores e senhoras, apresento-vos a escola mais animada do concelho de Vila Verde, os Esqueirinhos! 

O elenco alinhou-se para fazer uma vénia.

E tirando do bolso a sua varinha de condão, Valéria fez com que todos ficassem vestidos com trajes de rancho folclórico e começaram a dançar como verdadeiros profissionais, enquanto o Jorge dizia:

- Mauro, põe a música a bombar!!! Vamos lá dançar!!!

O tempo que se seguiu foi de muita brincadeira e divertimento. Dançaram e abraçaram-se vezes sem conta. Tudo parecia mágico…

No fim, a Valéria sorriu… uma luzinha brilhou… o Lenço partiu… E nunca mais ninguém os viu…  

Aquele dia ia certamente ficar na memória de todos, pois em festa começou e em festa terminou. Desde a feirinha dos sabores, passando pelas histórias da avó Violeta e do avô Veloso, até à festa final em Vila Verde, tudo foi importante para descobrirem um pouco da história desta Terra maravilhosa. As gentes, os trajes, as cores, os sons, os saberes, os sabores… as lembranças… as tradições... ajudaram as crianças a desenhar, com amor, cada pedacinho desta história.  

E de uma coisa a Valéria não tem dúvida, estes meninos e meninas um dia também irão falar da sua infância… e este dia fará parte, de certeza, das suas mais belas recordações…  

                             História elaborada pelos alunos, EB1 de Esqueiros, Janeiro 2012

 

publicado por esqueirinhos às 19:08
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Quinta-feira, 3 de Novembro de 2011

O Nosso Projeto tem história

Vamos produzir uma História!

     Vamos “Olhar à nossa volta - conhecer e divulgar”…

Inventar uma História para descobrir e divulgar um pouco de história da Nossa Terra.

É através das histórias que se podem descobrir outros lugares, outros tempos, outros modos de agir e de ser… desenvolver a criatividade e a reflexão!

 

Assim, partindo dos temas do projeto da Escola:

 

“SABERES E SABORES DA NOSSA TERRA”

1º Período: “Sabores da nossa terra”;

2º Período: “Arte e engenho”;

3º Período: “Vila Verde em festa”

 

… iniciámos esta atividade com a ajuda da Cidália Coelho (mãe da Lara). Em grande grupo, dialogámos, partilhámos ideias e demos asas à nossa imaginação…

Algumas dicas estão lançadas...

Agora… Mãos à obra... vamos ter um caminho absolutamente infinito de descobertas!!

  

                        E não se esqueçam... Sigam a Valéria!!

                                                                          

publicado por esqueirinhos às 19:26
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Sexta-feira, 27 de Maio de 2011

CONCURSO OLIMPÍADAS DO SABER – ESCOLA MÁGICA

Concorremos com a nossa história às Olimpíadas do Saber:

“Saber Cuidar do Ambiente”

A Escola Mágica promoveu o concurso das Olimpíadas do Saber. Estas Olimpíadas visam fomentar a produção de trabalhos nas seguintes áreas: saber poupar, saber cuidar do ambiente, saber comer, saber comunicar e saber inovar. A nossa escola concorreu na área do ambiente: “Saber Cuidar do Ambiente”. Aqui está a nossa história ilustrada, “As descobertas da Valéria”, com a qual concorremos e que aborda de forma divertida a temática seleccionada.

 

Com esta história e projecto da escola houve a possibilidade de se construir os saberes fundamentais do respeito e amor pelo ambiente.

Orientámos as crianças no sentido de as implicar num mundo cada vez melhor, pondo em prática, intervenções positivas, traduzidas em actos de respeito, afecto e cuidado pelo seu ambiente, que é dos outros também. Não é só na mão de poderosos decisores que os destinos se desenham, mas também no pequeno quotidiano de todos.

“É preciso reconstruir a nossa casa azul!"  

                      

ESCOLA MÁGICA: AQUI

 

Alunos da EB1 e J. I. de Esqueiros

publicado por esqueirinhos às 23:58
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Segunda-feira, 7 de Março de 2011

História do projecto da escola: As descobertas da Valéria!

No âmbito do projecto da escola, "Viagem ao mundo das energias!" os alunos elaboraram uma história.

A Valéria é uma menina muito curiosa, que quer saber tudo sobre as coisas que a rodeiam, especialmente sobre o ambiente. No Jardim-de-infância já tinha descoberto que as flores, as árvores, as rochas, os rios, os mares… fazem parte do ambiente e que este está doente. Ele precisa de ajuda!

                           

Um dia, a Valéria estava no quarto a ler uma história e foi interrompida por uma voz vinda do candeeiro:

- Olá Valéria! Sabes quem sou eu?

- Tu?! Tu és o meu candeeiro de quarto que me iluminas todas as noites, para que eu possa ler as minhas histórias. - respondeu a Valéria.

- Sabes, que nem sempre foi assim.

- Não estou a perceber!... - disse a Valéria.

- Então, vou-te contar uma história do tempo dos teus bisavôs. Há muito, muito tempo, quando chegava a noite, as famílias juntavam-se para conviver, embora não houvesse luz como hoje, a luz eléctrica. As pessoas junto à lareira conversavam, bordavam… à luz de um candeeiro a petróleo.

- Petróleo! O que é isso? Então não se carregava no botão como eu faço contigo para te ligar?

- Não Valéria, antigamente, como já te disse, não havia luz eléctrica. Utilizava-se o petróleo, que se tira do fundo do mar ou da terra. As pessoas aproveitavam-no para iluminar a noite.

- A sério, isso era mesmo assim? As coisas que tu sabes! Fala-me mais sobre o passado.

- Olha Valéria, os comboios não eram o que hoje são. Necessitavam de carvão para andar, que também é um combustível. Mais tarde, descobriu-se que estes combustíveis (petróleo e carvão) não duram para sempre e poluem o ambiente. Foi então que se pensou em procurar outras fontes de energia.

- Tantas coisas que estou a aprender contigo!... Também tenho uma novidade para te contar. Sabes, na minha escola, vamos aprender a fazer pão com a avó da Beatriz. Eu até já levei farinha.

O candeeiro interrompeu:

- Que engraçado! A farinha, antigamente, era moída no moinho que, através da força do vento ou da água, transformava os grãos de milho e centeio em farinha.

- Conta-me, conta-me, estou curiosa por saber mais, quero ensinar os meus amiguinhos Esqueirinhos, lá na minha escola!

O candeeiro continuou:

- Hoje, a força da água (energia hidráulica) e do vento (energia eólica) são aproveitadas para a produção de energia eléctrica. É por isso que eu estou aqui.

Entretanto, a mãe da Valéria apareceu no quarto e mandou-a apagar o candeeiro, pois no dia seguinte, a família iria fazer um lindo passeio. Durante toda a noite a Valéria não dormiu, imaginou como seria o seu passeio… Seria mesmo fantástico, pensou.

Pela manhã, a Valéria dentro do carro observou a paisagem, as árvores, os rios, as flores… Ela ia muito contente e de repente perguntou:

- Ó mãe, o que é aquilo? Para que serve?

- É uma barragem. As barragens são feitas de forma a acumularem o máximo de água possível e depois a força da água (energia hidráulica) produz energia eléctrica. Sem electricidade não poderias usar o magalhães, ligar a televisão, nem podias ter os alimentos frescos no frigorífico!

- Podemos visitá-la? Anda lá, pai!

O pai levou-a até lá e explicou-lhe como tudo aquilo funcionava.

Mesmo ao lado da barragem, a Valéria viu uma casa amarela com painéis solares.

O pai explicou-lhe que os painéis solares (energia solar), produzem electricidade e calor, aquecem a água das casas… Contou-lhe que esta é uma energia renovável, que não polui o ambiente e não se esgota.

A Valéria ficou espantada e muito curiosa… e com vontade de aprender mais!!

- Como estás tão curiosa, com as energias renováveis, vou levar-te a um sítio para observares os aerogeradores. - disse o pai.

- Aerogeradores?! O que são?

- Os aerogeradores são movidos pela força do vento (energia eólica), para produzir energia eléctrica. Esta é uma energia renovável, que também não polui o ambiente e não se esgota.

Valéria estava encantada…

Numa vila perto do parque eólico estava a decorrer uma feira infantil, dedicada às novas energias. Vendiam-se maquetas, brinquedos, vira-ventos… Boa parte da pequenada alertava o público presente, para assuntos sérios, tais como: a preservação do ambiente (reciclagem, poupança de energia), a importância das energias renováveis...

- Valéria, tens aqui um presente! – disse o pai da Valéria.

- Um presente para mim?!!

- Sim, um presente especial UM ROBÔ ENERGÉTICO! Com ele poderás aprender tudo sobre as energias renováveis.

Valéria não pensou duas vezes, no dia seguinte, levou o robô para a escola, seria uma grande surpresa para todos.

Já na escola aproximou-se do robô e clicou num botão verde. O robô fez uns sinais sonoros e começou a falar:

- Olá a todos! Sou um robô amigo, querem fazer uma viagem comigo ao mundo das energias?

- Siiiim!!! – responderam todos.

- Existem dois tipos de energias: as renováveis e as não renováveis.

- Eu já ouvi falar das energias renováveis: a eólica, a solar, a hídrica, a biomassa, a geotérmica e marés. Estas são energias «limpas» e não prejudicam o ambiente. – disse o Nuno.

- Pois, pois… muito bem! E o petróleo, o gás natural, o carvão e o urânio, (os combustíveis fósseis), são fontes de energia não renováveis, são consideradas energias «sujas», uma vez que a sua utilização causa danos ao meio ambiente e à saúde pública. – acrescentou o robô.

- Eu também ouvi na televisão que a produção de petróleo só existirá para mais dez anos! – disse a Susana.

- E o seu preço vai continuar a aumentar e a fazer mal ao meio ambiente. – lembrou o Hugo.

- Se as energias limpas são as melhores, temos que avisar toda a gente. – disse o João Pedro.

O pequeno robô colocou a todos uma questão:

- Ó amiguinhos, terá o nosso planeta recursos suficientes e capazes de produzir energia no futuro?

Todos os alunos olharam curiosamente para o robô… e ele continuou…

- A utilização pouco eficiente da energia traz ameaças preocupantes para o Planeta. Sabiam Esqueirinhos? Caso não sejam encontradas novas soluções energéticas e se não se mudar o actual estilo de vida, o vosso futuro pode estar comprometido.

- Podemos um dia ficar sem luz durante a noite? E os carros não andarem? – perguntou o Jorge Rocha.

- Claro que sim. A solução para a crise energética está nas energias renováveis… as energias limpas, de que falámos à pouco.

Valéria pediu a palavra e perguntou:

- Então o que podemos fazer, para termos energia no futuro?

- Criem Brigadas Positivas, entrem no concurso Missão UP/Unidos pelo Planeta!! É uma ideia original que vos deixo. - disse o robô.

A professora disse que já tinha ouvido falar desse concurso e explicou:

- Todos nós podemos contribuir para um futuro melhor e minimizar a crise energética global! É necessário começar com pequenos gestos que, futuramente, mudarão o nosso quotidiano.

 

- Concordo professora, vamos todos salvar a nossa amiga Energia! Vamos mudar as nossas atitudes e comportamentos… Vamos ser amigos do Ambiente!! – gritou a Valéria.

- Siiiiiimm Valéria!! Estamos contigo!! – gritaram todos.

De seguida, cada aluno deu a sua sugestão, em prol da eficiência energética:

- Apaga as luzes, aproveitar ao máximo a luz natural;

- Utilizar lâmpadas económicas;

- Comprar electrodomésticos com maior eficiência energética;

- Ligar apenas uma televisão;

- Utilizar as máquinas de lavar com a carga completa;

- Desligar sempre o computador e aparelhagens;

- Investir num bom isolamento térmico nas casas;

- Andar mais a pé ou de bicicleta;

- Comprar carros movidos a baterias carregadas por electricidade gerada pelo vento;

- (…)

E assim terminou uma aula, onde as energias renováveis e a preservação do ambiente foram a temática dominante. Uma causa mil sorrisos!!

 

 

História elaborada pelos alunos JI e EB1 de Esqueiros, Janeiro 2011

 

publicado por esqueirinhos às 20:17
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Terça-feira, 1 de Fevereiro de 2011

Canção da Valéria: "Protege o Planeta"

      Cantem com a Valéria!   Vamos todos poupar energia!!

Gira, gira, gira, gira,

A Terra é tão gira.

O planeta é o nosso lar!! 

 

Gira, gira, gira, gira,

A Terra é tão gira.

O planeta é o nosso lar!! 

 

Protege o planeta p'ra ele te respeitar

Protege o planeta p'ra ele nunca parar

Protege o planeta p'ra ele te respeitar

Protege o planeta p'ra ele nunca parar 

 

As florestas e os rios

Do planeta vais salvar,

Vamos proteger a Terra

E ar puro respirar. 

 

Tu tens vontade ou não

De lutar pelo que resta,

Se tens dá-me a tua mão

Vamos fazer uma festa. 

 

Tens de pensar nas crianças

Que hão-de vir depois de nós,

Não vamos perder a esperança

Vai-se ouvir a nossa voz. 

 

Atenção vamos poupar

Ganhar novas energias,

Nossa mensagem vai dar

A volta ao mundo em poucos dias. 

 

Trata bem o teu planeta p'ra ele te respeitar

Trata bem o teu  planeta p'ra ele nunca parar

Trata bem o teu planeta p'ra ele te respeitar

Trata bem o teu planeta, o planeta é o nosso lar.            

 

Sumaié

Amussaiomá

Amussaiomá

Sumaié

Viva o planeta! 

 

Temos todos de aprender

A saber o que é poupar,

Poupar a luz e a água

Fazer mais, menos falar!! 

Tu tens vontade ou não

De lutar pelo que resta,

Se tens dá-me a tua mão

Vamos fazer uma festa. 

 

Temos de salvar as plantas

E salvar os animais,

Tens de amar a Terra

Como amas os teus pais. 

 

Dia-a-dia pensa bem

Sobem as águas do mar,

Não vamos deixar que um dia

A Terra se vá afundar. 

 

Protege o planeta p'ra ele te respeitar             

Protege o planeta p'ra ele nunca parar

Protege o planeta p'ra ele te respeitar

Protege o planeta p'ra ele nunca parar                         

 

Gira, gira, gira, gira,

A Terra é tão gira.

O Planeta é o nosso lar!! 

 

Gira, gira, gira, gira,

A Terra é tão gira.

O planeta é o nosso lar!! 

 

Sumaié

Amussaiomá

Amussaiomá

Sumaié 

 

Sumaié

Amussaiomá

Amussaiomá

Viva o planeta!

Sumaié 

 

Protege o planeta p'ra ele te respeitar        

Protege o planeta p'ra ele nunca parar 

Protege o planeta p'ra ele te respeitar

Protege o planeta p'ra ele nunca parar 

Protege o planeta p'ra ele te respeitar

Protege o planeta p'ra ele nunca parar 

Protege o planeta p'ra ele te respeitar

Protege o planeta p'ra ele nunca parar 

 

David, 2º ano - compilou a letra da canção                       

    

 

 

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Quinta-feira, 20 de Janeiro de 2011

História do projecto da escola: As descobertas da Valéria!

No âmbito do projecto da escola, "Viagem ao mundo das energias!" os alunos elaboraram uma história.

A Valéria é uma menina muito curiosa, que quer saber tudo sobre as coisas que a rodeiam, especialmente sobre o ambiente. No Jardim-de-infância já tinha descoberto que as flores, as árvores, as rochas, os rios, os mares… fazem parte do ambiente e que este está doente. Ele precisa de ajuda!                               

                                 

Um dia, a Valéria estava no quarto a ler uma história e foi interrompida por uma voz vinda do candeeiro: 

- Olá Valéria! Sabes quem sou eu?

- Tu?! Tu és o meu candeeiro de quarto que me iluminas todas as noites, para que eu possa ler as minhas histórias. - respondeu a Valéria.

- Sabes, que nem sempre foi assim.

- Não estou a perceber!... - disse a Valéria.

- Então, vou-te contar uma história do tempo dos teus bisavôs. Há muito, muito tempo, quando chegava a noite, as famílias juntavam-se para conviver, embora não houvesse luz como hoje, a luz eléctrica. As pessoas junto à lareira conversavam, bordavam… à luz de um candeeiro a petróleo.

- Petróleo! O que é isso? Então não se carregava no botão como eu faço contigo para te ligar?

- Não Valéria, antigamente, como já te disse, não havia luz eléctrica. Utilizava-se o petróleo, que se tira do fundo do mar ou da terra. As pessoas aproveitavam-no para iluminar a noite.

- A sério, isso era mesmo assim? As coisas que tu sabes! Fala-me mais sobre o passado.

- Olha Valéria, os comboios não eram o que hoje são. Necessitavam de carvão para andar, que também é um combustível. Mais tarde, descobriu-se que estes combustíveis (petróleo e carvão) não duram para sempre e poluem o ambiente. Foi então que se pensou em procurar outras fontes de energia.

- Tantas coisas que estou a aprender contigo!... Também tenho uma novidade para te contar. Sabes, na minha escola, vamos aprender a fazer pão com a avó da Beatriz. Eu até já levei farinha.

O candeeiro interrompeu:

- Que engraçado! A farinha, antigamente, era moída no moinho que, através da força do vento ou da água, transformava os grãos de milho e centeio em farinha.

- Conta-me, conta-me, estou curiosa por saber mais, quero ensinar os meus amiguinhos Esqueirinhos, lá na minha escola!

O candeeiro continuou: 

- Hoje, a força da água (energia hidráulica) e do vento (energia eólica) são aproveitadas para a produção de energia eléctrica. É por isso que eu estou aqui.

Entretanto, a mãe da Valéria apareceu no quarto e mandou-a apagar o candeeiro, pois no dia seguinte, a família iria fazer um lindo passeio. Durante toda a noite a Valéria não dormiu, imaginou como seria o seu passeio… Seria mesmo fantástico, pensou.

Pela manhã, a Valéria dentro do carro observou a paisagem, as árvores, os rios, as flores… Ela ia muito contente e de repente perguntou:

- Ó mãe, o que é aquilo? Para que serve?

- É uma barragem. As barragens são feitas de forma a acumularem o máximo de água possível e depois a força da água (energia hidráulica) produz energia eléctrica. Sem electricidade não poderias usar o magalhães, ligar a televisão, nem podias ter os alimentos frescos no frigorífico!

- Podemos visitá-la? Anda lá, pai!

O pai levou-a até lá e explicou-lhe como tudo aquilo funcionava.

Mesmo ao lado da barragem, a Valéria viu uma casa amarela com painéis solares.

O pai explicou-lhe que os painéis solares (energia solar), produzem electricidade e calor, aquecem a água das casas… Contou-lhe que esta é uma energia renovável, que não polui o ambiente e não se esgota.

A Valéria ficou espantada e muito curiosa… e com vontade de aprender mais!!

- Como estás tão curiosa, com as energias renováveis, vou levar-te a um sítio para observares os aerogeradores. - disse o pai.

- Aerogeradores?! O que são?

- Os aerogeradores são movidos pela força do vento (energia eólica), para produzir energia eléctrica. Esta é uma energia renovável, que também não polui o ambiente e não se esgota.

 Valéria estava encantada… 

Numa vila perto do parque eólico estava a decorrer uma feira infantil, dedicada às novas energias. Vendiam-se maquetas, brinquedos, vira-ventos… Boa parte da pequenada alertava o público presente, para assuntos sérios, tais como: a preservação do ambiente (reciclagem, poupança de energia), a importância das energias renováveis...

 - Valéria, tens aqui um presente! – disse o pai da Valéria.

- Um presente para mim?!!

- Sim, um presente especial UM ROBÔ ENERGÉTICO! Com ele poderás aprender tudo sobre as energias renováveis.

Valéria não pensou duas vezes, no dia seguinte, levou o robô para a escola, seria uma grande surpresa para todos.

Já na escola aproximou-se do robô e clicou num botão verde. O robô fez uns sinais sonoros e começou a falar:

- Olá a todos! Sou um robô amigo, querem fazer uma viagem comigo ao mundo das energias?

- Siiiim!!! – responderam todos.

- Existem dois tipos de energias: as renováveis e as não renováveis.

- Eu já ouvi falar das energias renováveis: a eólica, a solar, a hídrica, a biomassa, a geotérmica e marés. Estas são energias «limpas» e não prejudicam o ambiente. – disse o Nuno.

- Pois, pois… muito bem! E o petróleo, o gás natural, o carvão e o urânio, (os combustíveis fósseis), são fontes de energia não renováveis, são consideradas energias «sujas», uma vez que a sua utilização causa danos ao meio ambiente e à saúde pública. – acrescentou o robô.

- Eu também ouvi na televisão que a produção de petróleo só existirá para mais dez anos! – disse a Susana.

- E o seu preço vai continuar a aumentar e a fazer mal ao meio ambiente. – lembrou o Hugo.

- Se as energias limpas são as melhores,  temos que avisar toda a gente. – disse o João Pedro.

O pequeno robô colocou a todos uma questão:

- Ó amiguinhos, terá o nosso planeta recursos suficientes e capazes de produzir energia no futuro?

Todos os alunos olharam curiosamente para o robô… e ele continuou…

- A utilização pouco eficiente da energia traz ameaças preocupantes para o Planeta. Sabiam Esqueirinhos? Caso não sejam encontradas novas soluções energéticas e se não se mudar o actual estilo de vida, o vosso futuro pode estar comprometido.

- Podemos um dia ficar sem luz durante a noite? E os carros não andarem? – perguntou o Jorge Rocha.

- Claro que sim. A solução para a crise energética está nas energias renováveis… as energias limpas, de que falámos à pouco.

Valéria pediu a palavra e perguntou:

- Então o que podemos fazer, para termos energia no futuro?

- Criem Brigadas Positivas, entrem no concurso Missão UP/Unidos pelo Planeta!! É uma ideia original que vos deixo. - disse o robô.

A professora disse que já tinha ouvido falar desse concurso e explicou:

- Todos nós podemos contribuir para um futuro melhor e minimizar a crise energética global! É necessário começar com pequenos gestos que, futuramente, mudarão o nosso quotidiano.

 

- Concordo professora, vamos todos salvar a nossa amiga Energia! Vamos mudar as nossas atitudes e comportamentos… Vamos ser amigos do Ambiente!! – gritou a Valéria.

- Siiiiiimm Valéria!!  Estamos contigo!! – gritaram todos.

 De seguida, cada aluno deu a sua sugestão, em prol da eficiência energética:

- Apaga as luzes, aproveitar ao máximo a luz natural;

- Utilizar lâmpadas económicas;

- Comprar electrodomésticos com maior eficiência energética;

- Ligar apenas uma televisão;

- Utilizar as máquinas de lavar com a carga completa;

- Desligar sempre o computador e aparelhagens;

- Investir num bom isolamento térmico nas casas;

- Andar mais a pé ou de bicicleta;

- Comprar carros movidos a baterias carregadas por electricidade gerada pelo vento;

- (…)

E assim terminou uma aula, onde as energias renováveis e a preservação do ambiente foram a temática dominante. Uma causa mil sorrisos!!

 

 

História elaborada pelos alunos JI e EB1 de Esqueiros, Janeiro 2011

 

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Sexta-feira, 22 de Outubro de 2010

História do projecto da escola!

Os alunos do JI e EB1 de Esqueiros estão a criar uma História, a história do projecto:

As descobertas da Valéria, a viagem ao mundo das energias.

                                                        

TEMA:

“DO POUPAR À EFICIÊNCIA ENERGÉTICA – PREPARAR O FUTURO”

Esta história irá desenvolver-se em torno de três subtemas:

     1.º Período “Viagem ao Passado”;

         2.º Período “Passeio pelo Presente”;  

       3.º Período “Rumo ao Futuro”.

Pretende-se,  que as crianças adquiram conhecimentos sobre a energia no passado, realçar o Ambiente no mundo actual, enfatizando a importância vital que assume para todos os seres vivos e demonstrar às crianças como cada um de nós pode ser um agente activo na protecção e preservação do meio ambiente através da sustentabilidade e eficiência energética.

 

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Quinta-feira, 13 de Maio de 2010

À procura de adjectivos!

- Olá, eu sou a Ritinha! Viram por aí a Valéria? Sabem, eu sou a sua bonequinha que costuma brincar com ela no seu jardim encantado. Ela ensina-me muitas coisas e já me deu a conhecer a vossa história do projecto: “A criança que não queria crescer”. Disse-me que é muito rica em adjectivos! Sabem o que são adjectivos? Ajudem-me a encontrar adjectivos na vossa história.

 

Nota: Adjectivo é uma palavra que caracteriza um nome atribuindo-lhe qualidade/característica, estado ou modo de ser.

Ex. "Valéria tinha uma boneca muito pequenina, mas muito bonita..."

 

 

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Quinta-feira, 15 de Abril de 2010

História do projecto da escola!

"A criança que não queria crescer"

Introdução:

Valéria vivia numa terra de sonho, (em Esqueiros) num jardim encantado, onde as plantas, os pássaros, as águas e os meninos como ela eram felizes. Valéria era uma menina muito pequenina e cheia de vida. Falava com os peixes, dançava com as borboletas, corria com os pássaros… e cheirava tão bem; como os frutos maduros. Um dia, ela decidiu que não queria crescer mais, porque se apercebeu que o nosso Planeta está doente por causa dos erros que os adultos cometem. Ao fim de algumas aventuras, ela muda de opinião e decide crescer e agir para salvar o Planeta Azul. Uma corrente de solidariedade é iniciada por Valéria na escola de Esqueiros e levada aos meninos da cidade de Braga, de Portugal, da Europa, do Mundo inteiro (até aos EUA e à China). Quando os homens e mulheres de todo o mundo ouvirem a mensagem da Valéria… podem imaginar como ficarão?

                              

A mãe da Valéria muitas vezes punha-se a observá-la… e com muito orgulho pensava:
- A minha pequenina parece uma princesa!
Para ela, uma princesa era uma menina vestida de azul, que fazia o que queria num jardim onde as flores são sempre belas e os frutos sempre maduros. E Valéria era uma menina feliz: o sol do amor da mãe fazia-a viver num jardim sempre cheio de flores e de frutos.
                       
Valéria tinha uma boneca muito pequenina, mas muito bonita, que fechava e abria os olhos. Também tinha um cão a quem por vezes batia, mas ele nem sequer se zangava.
Pela manhã, acordava sempre bem-disposta, tomava o pequeno-almoço e já com o corpo cheio de vitaminas ia para a escola. À tardinha, Valéria fazia os deveres na cozinha bem aconchegante. O cão dormia a seus pés, resmungando de vez em quando e agitando as patas, como se estivesse a correr em sonhos. À noite, tinha um segredo para a sua boa disposição, lavava os dentes, e sempre à mesma hora ia para a caminha ler um livro antes de adormecer.

Um dia, levaram a Valéria ao cinema ver um filme a cores. Talvez fosse A Gata Borralheira ou A Bela Adormecida. Não me recordo. Só sei que antes do filme mais longo, passaram um outro, mais curto. Era estranho e horrível, e chamava-se ACTUALIDADES.

Valéria no ecrã viu os perigos que o Planeta Terra atravessa… a poluição, os incêndios, a falta de água… homens a tentarem sobreviver a cheias, viu casas a desmoronarem-se em chamas, uma menina a chorar no meio dos destroços… viu animais a morrer cruelmente…

Valéria foi levada para casa e como não quis jantar deitaram-na na cama com a sua bela boneca. Mas nada nem ninguém podia desfazer aquelas imagens da memória e ela chorou toda a noite…

A partir daquele dia, Valéria não foi mais a mesma. A mãe via-a a emagrecer e a enfraquecer e todo o seu amor era impotente perante a tristeza da menina. Valéria não esquecia as faces tristes das crianças do ecrã. Às escondidas, lia os jornais que contam as histórias tristes do nosso Planeta Azul. Da biblioteca trazia dezenas de livros sobre as problemáticas do ambiente. Procurou informar-se sobre alguns temas: a destruição da camada de ozono, o aquecimento global, as alterações climáticas, falta de água, o desaparecimento de florestas e de algumas espécies de animais…

                                  

Valéria percebeu que esta é uma realidade preocupante e ficou muito triste… percebeu também que é o “homem” o grande causador destes problemas e se todos continuarem a agir de igual modo… não haverá mais jardins encantados (igual ao dela) onde as crianças brincam como princesas.
Durante semanas a fio, Valéria deixou a boneca no berço com os olhos fechados. O cão queria brincar com ela, mas a menina acariciava-o com um ar distraído. Quando o animal via os seus olhos tristes (os cães sabem ler os olhos), ia deitar-se, escondido, num canto.
Chamaram o médico, que examinou longamente Valéria e declarou que a menina não estava doente. Precisava apenas de se distrair. Mas é bem difícil distrair uma menina que não se interessa por nada. Sempre que lhe faziam uma pergunta, Valéria respondia:
— Não quero crescer, não quero crescer! Não quero ser adulta!
Ninguém compreendia. Em geral, todas as meninas querem crescer. Ninguém percebia do que Valéria tinha medo… O que Valéria queria, era refugiar-se no jardim da sua infância.  
O Verão passou, e as aulas iam começar. A mãe de Valéria esperava que a escola devolvesse de novo a sua filha, mais feliz e alegre como sempre foi. Começou a preparar as roupas de Inverno, mas deu-se conta de que não seriam precisos arranjos ou roupas novas. Valéria DEIXARA DE CRESCER.
A mãe, aflita, media a filha todos os meses. Mas a menina nunca ultrapassava a marca da Primavera anterior, a marca que tinha sido feita no dia do seu aniversário. Todos estavam aterrados. Apenas Valéria se sentia encantada. Queria tanto deixar de crescer! Tinha-o pedido aos pássaros, às nuvens, às borboletas.
    
E o seu desejo tinha sido satisfeito: não mais deixaria o seu jardim encantado. Tinha pena de não estrear vestidos novos, mas o que era isso comparado com ficar pequenina para sempre, bem junto da mãe, do cão e da boneca?
Os meses passaram e as pessoas habituaram-se a ver a Valéria sempre pequenina (as pessoas habituam-se depressa com o que acontece aos outros).
                      
Durante um ano, dois anos, três anos, nada mudou. Valéria lia, lia muito. O cão tornou-se mais sossegado, um pouco menos brincalhão (três anos na vida de um cão notam-se bem), e a boneca, à força de ser tantas vezes vestida e despida, ficou com os braços um pouco descolados. A acácia do pátio tinha crescido tanto que a Valéria via os seus ramos da janela do quarto. A mãe tinha-se resignado a ter uma filha que já não cresceria. Mas o sonho de todas as mães não é ter filhos que cresçam?
Um dia, no recreio da escola, Valéria quis juntar-se a um divertido grupo de colegas que brincavam. Mas uma menina já bastante crescida, disse-lhe:
— Tu não podes brincar connosco; és muito pequena!
                                   
Valéria sentiu-se aterrada, envergonhada e voltou para a sala sozinha e interrogou-se como poderiam elas ser tão cruéis.
Determinada, Valéria voltou ao recreio (a professora segui-a, as professoras percebem logo quando as coisas não estão bem) e pediu que a ouvissem:
- Minhas amigas quero que me ouçam, a vossa atitude não foi correcta, trataram-me com desprezo e excluíram-me das vossas brincadeiras só porque sou pequenina. Pois vim aqui dizer-vos algo muito importante, é convosco que eu quero brincar porque sois vós as minhas melhores amigas.
(De cabeças baixas ouviram-na em silêncio… a professora ouviu também.)
- "O que estão a ver é só o exterior... o mais importante é invisível" já dizia Antoine de Saint-Exupéry. O que realmente importa é o nosso interior, o tipo de meninos e meninas que somos. Se somos bons uns com os outros. Se temos a capacidade de respeitar as diferenças. Interessa é a nossa capacidade de dar aos outros, quer seja um sorriso, ou uma palavra bonita. O que importa é a nossa capacidade de dar a mão!
(Valéria voltou para a sala, o recreio tinha terminado…)
As colegas entraram na sala, abraçaram-na e pediram-lhe muitas desculpas. Foi um gesto muito simples mas muito bonito que encheu Valéria de felicidade.
Talvez tenha sido nessa mesma tarde que se deu conta de que o cão se tornara demasiado sereno e a boneca demasiado velha. Correu para casa com o seu coração cheio de confiança.
Em casa continuou a ler tudo o que encontrava: jornais, revistas, e muitos livros sobre ecologia. A mãe tinha mesmo de se impor para que ela apagasse a luz à noite. Nos livros, a Valéria descobria um mundo cheio de pesadelos, como os das Actualidades, mas nesse dia descobriu um mundo cheio de sonhos e de esperança.

                              
“Salve o Planeta Terra!
Ecologia é o estudo das relações dos seres vivos (plantas, animais, seres humanos) entre si e com o meio ambiente. É através da Ecologia que aprendemos a lidar com o meio ambiente, preservar o nosso planeta, cuidar dos animais, economizar agua, etc. Muitos adultos não se preocupam com o meio ambiente, e as crianças podem dar bons exemplos, aprendendo desde pequeninos a preservar o planeta que é delas; com isso elas estarão a cuidar do próprio futuro. O planeta tem enfrentado muitos problemas de aquecimento, destruição florestal, instabilidades climáticas, tudo por irresponsabilidade do ‘Homem’, e se não cuidarmos dele, num futuro próximo ele poderá não mais existir. Por isso é importante a consciencialização das crianças para um mundo melhor e mais puro!!”


Valéria sentiu-se tão confiante… que na manhã seguinte acordou a cantar. Ainda em camisa de dormir e descalça, foi até à janela, (aberta para o Sol) e gritou:
— Quero crescer, ouviste SOL, QUERO CRESCER!!

                    

Eufórica e ainda descalça correu pelo jardim… atrás das borboletas e dos pássaros… rebolou na relva, subiu às árvores, chamou a chuva, o vento, de novo o Sol, ela corria sem parar… e exclamava:
                
— Quero crescer, quero crescer!! Quero crescer saudável!!!
As aulas estavam prestes a começar, Valéria voltou para casa mas, quando quis vestir-se, deu conta que os sapatos já não lhe serviam. Enfiou-se a custo no vestido, que rebentou pelas costuras, que lhe ficava ridiculamente curto. VALÉRIA TINHA CRESCIDO!
A mãe, espantada, ao vê-la desatou a gritar e caiu em cima do cão. E todos reagiram como quando a Valéria deixara de crescer, porque ambas as situações eram igualmente inexplicáveis.
Valéria tentou compensar o tempo perdido, tornando-se uma bela menina, mais feliz e determinada. Como havia reencontrado o seu caminho, agora via tudo com mais clareza.
De regresso à escola, (e com a autorização da professora) propôs uma aula de ecologia aos seus amigos:
- E nós podemos e devemos agir! Querem começar já hoje a salvar o nosso Planeta Azul?
Ela tinha um Segredo na Palma da Mão, há muito tempo guardado no seu coração...
(Ela iria aparecer no grande ecrã, como o das Actualidades)
Valéria agitará uma varinha mágica sobre todo o mundo!!!

Paul Éluard
L’enfant qui ne voulait pas grandir
Paris, Pocket Jeunesse, 1999
(tradução e adaptação)
Adaptado pelos esqueirinhos, 2009
EB1 de Esqueiros, Vila Verde

 

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Quinta-feira, 25 de Fevereiro de 2010

Trabalho de expressão plástica

Painel da história “A criança que não queria crescer”

É através da expressão plástica que a criança comunica com o exterior. Ela observa e manipula a matéria e, de forma criativa, expressa a sua visão sobre as coisas, partilhando com os outros o seu estado emocional.

Valéria agitou uma varinha mágica sobre todos os meninos de Esqueiros...

 

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Quinta-feira, 11 de Fevereiro de 2010

Valéria e os hábitos saudáveis

 Depois de lermos a história, “A criança que não queria crescer”, realizámos um cartaz sobre os hábitos saudáveis.

Nesse cartaz dividimos o tema em sub-temas:

respeito das regras em sociedade;

alimentação saudável;

o exercício físico;

higiene do corpo

e protecção do ambiente.

Dividimo-nos em grupos e cada grupo trabalhou um sub-tema.

Assim, todos trabalhámos e aprendemos os hábitos saudáveis.

 

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Quinta-feira, 28 de Janeiro de 2010

História do projecto da escola!

"A criança que não queria crescer"

Introdução:

         Valéria vivia numa terra de sonho, (em Esqueiros) num jardim encantado, onde as plantas, os pássaros, as águas e os meninos como ela eram felizes. Valéria era uma menina muito pequenina e cheia de vida. Falava com os peixes, dançava com as borboletas, corria com os pássaros… e cheirava tão bem; como os frutos maduros. Um dia, ela decidiu que não queria crescer mais, porque se apercebeu que o nosso Planeta está doente por causa dos erros que os adultos cometem. Ao fim de algumas aventuras, ela muda de opinião e decide crescer e agir para salvar o Planeta Azul. Uma corrente de solidariedade é iniciada por Valéria na escola de Esqueiros e levada aos meninos da cidade de Braga, de Portugal, da Europa, do Mundo inteiro (até aos EUA e à China). Quando os homens e mulheres de todo o mundo ouvirem a mensagem da Valéria… podem imaginar como ficarão?

 

                                                         

A mãe da Valéria muitas vezes punha-se a observá-la… e com muito orgulho pensava:
- A minha pequenina parece uma princesa!
Para ela, uma princesa era uma menina vestida de azul, que fazia o que queria num jardim onde as flores são sempre belas e os frutos sempre maduros. E Valéria era uma menina feliz: o sol do amor da mãe fazia-a viver num jardim sempre cheio de flores e de frutos.
                               
Valéria tinha uma boneca muito pequenina, mas muito bonita, que fechava e abria os olhos. Também tinha um cão a quem por vezes batia, mas ele nem sequer se zangava.
Pela manhã, acordava sempre bem-disposta, tomava o pequeno-almoço e já com o corpo cheio de vitaminas ia para a escola. À tardinha, Valéria fazia os deveres na cozinha bem aconchegante. O cão dormia a seus pés, resmungando de vez em quando e agitando as patas, como se estivesse a correr em sonhos. À noite, tinha um segredo para a sua boa disposição, lavava os dentes, e sempre à mesma hora ia para a caminha ler um livro antes de adormecer.

         Um dia, levaram a Valéria ao cinema ver um filme a cores. Talvez fosse A Gata Borralheira ou A Bela Adormecida. Não me recordo. Só sei que antes do filme mais longo, passaram um outro, mais curto. Era estranho e horrível, e chamava-se ACTUALIDADES.

         Valéria no ecrã viu os perigos que o Planeta Terra atravessa… a poluição, os incêndios, a falta de água… homens a tentarem sobreviver a cheias, viu casas a desmoronarem-se em chamas, uma menina a chorar no meio dos destroços… viu animais a morrer cruelmente…

         Valéria foi levada para casa e como não quis jantar deitaram-na na cama com a sua bela boneca. Mas nada nem ninguém podia desfazer aquelas imagens da memória e ela chorou toda a noite…

         A partir daquele dia, Valéria não foi mais a mesma. A mãe via-a a emagrecer e a enfraquecer e todo o seu amor era impotente perante a tristeza da menina. Valéria não esquecia as faces tristes das crianças do ecrã. Às escondidas, lia os jornais que contam as histórias tristes do nosso Planeta Azul. Da biblioteca trazia dezenas de livros sobre as problemáticas do ambiente. Procurou informar-se sobre alguns temas: a destruição da camada de ozono, o aquecimento global, as alterações climáticas, falta de água, o desaparecimento de florestas e de algumas espécies de animais…

                                               

Valéria percebeu que esta é uma realidade preocupante e ficou muito triste… percebeu também que é o “homem” o grande causador destes problemas e se todos continuarem a agir de igual modo… não haverá mais jardins encantados (igual ao dela) onde as crianças brincam como princesas.
Durante semanas a fio, Valéria deixou a boneca no berço com os olhos fechados. O cão queria brincar com ela, mas a menina acariciava-o com um ar distraído. Quando o animal via os seus olhos tristes (os cães sabem ler os olhos), ia deitar-se, escondido, num canto.                                                       
Chamaram o médico, que examinou longamente Valéria e declarou que a menina não estava doente. Precisava apenas de se distrair. Mas é bem difícil distrair uma menina que não se interessa por nada. Sempre que lhe faziam uma pergunta, Valéria respondia:  
— Não quero crescer, não quero crescer! Não quero ser adulta!
Ninguém compreendia. Em geral, todas as meninas querem crescer. Ninguém percebia do que Valéria tinha medo… O que Valéria queria, era refugiar-se no jardim da sua infância.   
O Verão passou, e as aulas iam começar. A mãe de Valéria esperava que a escola devolvesse de novo a sua filha, mais feliz e alegre como sempre foi. Começou a preparar as roupas de Inverno, mas deu-se conta de que não seriam precisos arranjos ou roupas novas. Valéria DEIXARA DE CRESCER.
A mãe, aflita, media a filha todos os meses. Mas a menina nunca ultrapassava a marca da Primavera anterior, a marca que tinha sido feita no dia do seu aniversário. Todos estavam aterrados. Apenas Valéria se sentia encantada. Queria tanto deixar de crescer! Tinha-o pedido aos pássaros, às nuvens, às borboletas.
       
E o seu desejo tinha sido satisfeito: não mais deixaria o seu jardim encantado. Tinha pena de não estrear vestidos novos, mas o que era isso comparado com ficar pequenina para sempre, bem junto da mãe, do cão e da boneca?
Os meses passaram e as pessoas habituaram-se a ver a Valéria sempre pequenina (as pessoas habituam-se depressa com o que acontece aos outros).
                                 
Durante um ano, dois anos, três anos, nada mudou. Valéria lia, lia muito. O cão tornou-se mais sossegado, um pouco menos brincalhão (três anos na vida de um cão notam-se bem), e a boneca, à força de ser tantas vezes vestida e despida, ficou com os braços um pouco descolados. A acácia do pátio tinha crescido tanto que a Valéria via os seus ramos da janela do quarto. A mãe tinha-se resignado a ter uma filha que já não cresceria. Mas o sonho de todas as mães não é ter filhos que cresçam?
Um dia, no recreio da escola, Valéria quis juntar-se a um divertido grupo de colegas que brincavam. Mas uma menina já bastante crescida, disse-lhe:
— Tu não podes brincar connosco; és muito pequena!
                             
Valéria sentiu-se aterrada, envergonhada e voltou para a sala sozinha e interrogou-se como poderiam elas ser tão cruéis.
Determinada, Valéria voltou ao recreio (a professora segui-a, as professoras percebem logo quando as coisas não estão bem) e pediu que a ouvissem:
- Minhas amigas quero que me ouçam, a vossa atitude não foi correcta, trataram-me com desprezo e excluíram-me das vossas brincadeiras só porque sou pequenina. Pois vim aqui dizer-vos algo muito importante, é convosco que eu quero brincar porque sois vós as minhas melhores amigas.
(De cabeças baixas ouviram-na em silêncio… a professora ouviu também.)
- "O que estão a ver é só o exterior... o mais importante é invisível" já dizia Antoine de Saint-Exupéry. O que realmente importa é o nosso interior, o tipo de meninos e meninas que somos. Se somos bons uns com os outros. Se temos a capacidade de respeitar as diferenças. Interessa é a nossa capacidade de dar aos outros, quer seja um sorriso, ou uma palavra bonita. O que importa é a nossa capacidade de dar a mão!
(Valéria voltou para a sala, o recreio tinha terminado…)
As colegas entraram na sala, abraçaram-na e pediram-lhe muitas desculpas. Foi um gesto muito simples mas muito bonito que encheu Valéria de felicidade.
Talvez tenha sido nessa mesma tarde que se deu conta de que o cão se tornara demasiado sereno e a boneca demasiado velha. Correu para casa com o seu coração cheio de confiança.
Em casa continuou a ler tudo o que encontrava: jornais, revistas, e muitos livros sobre ecologia. A mãe tinha mesmo de se impor para que ela apagasse a luz à noite. Nos livros, a Valéria descobria um mundo cheio de pesadelos, como os das Actualidades, mas nesse dia descobriu um mundo cheio de sonhos e de esperança.

                                        
          “Salve o Planeta Terra!
         Ecologia é o estudo das relações dos seres vivos (plantas, animais, seres humanos) entre si e com o meio ambiente. É através da Ecologia que aprendemos a lidar com o meio ambiente, preservar o nosso planeta, cuidar dos animais, economizar agua, etc. Muitos adultos não se preocupam com o meio ambiente, e as crianças podem dar bons exemplos, aprendendo desde pequeninos a preservar o planeta que é delas; com isso elas estarão a cuidar do próprio futuro. O planeta tem enfrentado muitos problemas de aquecimento, destruição florestal, instabilidades climáticas, tudo por irresponsabilidade do ‘Homem’, e se não cuidarmos dele, num futuro próximo ele poderá não mais existir. Por isso é importante a consciencialização das crianças para um mundo melhor e mais puro!!”


Valéria sentiu-se tão confiante… que na manhã seguinte acordou a cantar. Ainda em camisa de dormir e descalça, foi até à janela, (aberta para o Sol) e gritou:
— Quero crescer, ouviste SOL, QUERO CRESCER!!

                              

Eufórica e ainda descalça correu pelo jardim… atrás das borboletas e dos pássaros… rebolou na relva, subiu às árvores, chamou a chuva, o vento, de novo o Sol, ela corria sem parar… e exclamava:
                          
 — Quero crescer, quero crescer!! Quero crescer saudável!!!
As aulas estavam prestes a começar, Valéria voltou para casa mas, quando quis vestir-se, deu conta que os sapatos já não lhe serviam. Enfiou-se a custo no vestido, que rebentou pelas costuras, que lhe ficava ridiculamente curto. VALÉRIA TINHA CRESCIDO!
A mãe, espantada, ao vê-la desatou a gritar e caiu em cima do cão. E todos reagiram como quando a Valéria deixara de crescer, porque ambas as situações eram igualmente inexplicáveis.
Valéria tentou compensar o tempo perdido, tornando-se uma bela menina, mais feliz e determinada. Como havia reencontrado o seu caminho, agora via tudo com mais clareza. 
De regresso à escola, (e com a autorização da professora) propôs uma aula de ecologia aos seus amigos:
- E nós podemos e devemos agir! Querem começar já hoje a salvar o nosso Planeta Azul?
 Ela tinha um Segredo na Palma da Mão, há muito tempo guardado no seu coração...
(Ela iria aparecer no grande ecrã, como o das Actualidades)
Valéria agitará uma varinha mágica sobre todo o mundo!!!

Paul Éluard
L’enfant qui ne voulait pas grandir
Paris, Pocket Jeunesse, 1999
(tradução e adaptação)
Adaptado pelos esqueirinhos, 2009
EB1 de Esqueiros, Vila Verde

 

publicado por esqueirinhos às 19:39
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Segunda-feira, 18 de Janeiro de 2010

Dramatização da história do projecto da escola

"A criança que não queria crescer"

Era uma menina
Chamada Valéria…
Veio uma cheia e um tremor de terra,
Morreu a vaquinha,
os patos e os patinhos
E depois… e depois...
A Valéria salvou
As vacas e os bois...

E todos os peixinhos depois... 
Acabou-se a história.

 

Actividade, 1º ano

 

publicado por esqueirinhos às 00:10
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